Unesp lança guia para orientar uso de inteligência artificial na graduação

A Universidade Estadual Paulista (Unesp) lançou um guia institucional para orientar o uso de ferramentas de inteligência artificial nas atividades de graduação. Intitulado Guia para a Utilização de Inteligência Artificial na Graduação da Unesp: integridade, inovação e equidade, o documento reúne princípios e recomendações para o uso responsável dessas tecnologias no ambiente acadêmico.

A iniciativa busca oferecer parâmetros claros para estudantes, docentes, gestores e servidores técnico-administrativos diante da crescente presença da inteligência artificial no cotidiano universitário. Atualmente, a Unesp conta com cerca de 35 mil estudantes matriculados em 136 cursos de graduação distribuídos por 24 câmpus no estado de São Paulo.

O guia começou a ser discutido no final de 2024 e foi elaborado em parceria entre a Pró-Reitoria de Graduação e o Laboratório do Futuro, núcleo responsável por reunir iniciativas institucionais voltadas ao desenvolvimento e à aplicação de soluções em inteligência artificial dentro da universidade.

Universidade cria diretrizes para uso responsável de IA entre estudantes | ACI Unesp

A Unesp foi uma das primeiras instituições de ensino superior do país a criar uma normativa para o uso de ferramentas de IA generativa no ambiente acadêmico, lançada em abril de 2025. Posteriormente, a universidade também publicou orientações específicas voltadas à pós-graduação, e agora apresenta diretrizes direcionadas aos cursos de graduação.

O formato de guia foi escolhido para tornar o material mais acessível e didático, permitindo atualizações periódicas conforme o avanço das tecnologias digitais. A proposta é que o documento funcione como referência institucional, acompanhando as transformações no campo da inteligência artificial e seus impactos no ensino superior.

Entre os princípios destacados está a necessidade de conciliar inovação tecnológica com pensamento crítico, criatividade e letramento digital. A universidade defende que o uso de inteligência artificial no ensino deve ocorrer dentro de parâmetros éticos claros, com foco em uma abordagem centrada no ser humano.

O material apresenta orientações práticas organizadas em três categorias principais: ações que podem ser realizadas com o uso de inteligência artificial, práticas que devem ser evitadas e situações que exigem avaliação cuidadosa. O objetivo é facilitar a compreensão das possibilidades e limites dessas ferramentas no contexto acadêmico.

Uma das características do guia é a transparência sobre o próprio processo de elaboração do documento. Nas primeiras páginas, os organizadores detalham quais ferramentas de inteligência artificial foram utilizadas na produção inicial do material, além de informar os perfis configurados, os comandos aplicados e os documentos utilizados para gerar os primeiros rascunhos, posteriormente revisados por especialistas.

A coordenação do guia ficou a cargo dos professores Amadeu Moura Bego, ex-assessor da Pró-Reitoria de Graduação e integrante do Conselho Estadual de Educação de São Paulo, e Denis Henrique Pinheiro Salvadeo, docente responsável por projetos do Laboratório do Futuro.

O documento foi aprovado pelo Comitê Superior de Tecnologia da Informação (CSTI) da Unesp, órgão responsável por assessorar a reitoria nas decisões relacionadas à governança digital da universidade. A expectativa da instituição é que o guia estimule discussões e experiências de uso responsável da inteligência artificial, especialmente nos cursos de graduação.