Educação • 11:00h • 17 de julho de 2025
Com estímulo do Pé-de-Meia, procura por cursos de licenciatura cresce 21%
Com o Pé-de-Meia Licenciaturas, cursos presenciais que formam professores registraram 37.653 matrículas em 2025. Entre alunos com nota igual ou superior a 650 pontos do Enem crescimento foi de 60%
Jornalista: Carolina Javera MTb 37.921 com informações de Agência Gov | Foto: Divulgação/MEC

O programa Pé-de-Meia Licenciaturas, criado pelo Ministério da Educação (MEC) para incentivar a formação de professores, já apresenta resultados positivos. Em 2025, o número de alunos matriculados em cursos presenciais de licenciatura cresceu 21% em relação a 2024, passando de 31.088 para 37.653.
Entre os estudantes com nota igual ou superior a 650 no Enem, o aumento nas matrículas foi ainda maior: 60%, saltando de 5.615 para 9.113.
Outro destaque é o índice de adesão: 47% dos candidatos elegíveis ao Pé-de-Meia se matricularam nos cursos, enquanto a taxa geral ficou em apenas 12%.
Como funciona o Pé-de-Meia Licenciaturas
O programa oferece R$ 1.050 mensais aos estudantes com bom desempenho no Enem que ingressarem em cursos presenciais de licenciatura:
- R$ 700 podem ser sacados mensalmente;
- R$ 350 vão para uma poupança, que só poderá ser acessada após a conclusão do curso e a entrada do egresso na rede pública de ensino, em até cinco anos.
O benefício é pago pela Capes e vale por todo o período do curso, desde que o aluno esteja regularmente matriculado.
Formação de professores é prioridade
O Pé-de-Meia integra o programa Mais Professores para o Brasil, lançado em 2025 com o objetivo de valorizar a carreira docente, ampliar a formação de novos profissionais e apoiar quem já atua na rede pública. A meta é alcançar 2,3 milhões de docentes em todo o país.
Além do Pé-de-Meia, o programa inclui:
- Bolsa Mais Professores
- Prova Nacional Docente
- Portal de Formação
- Ações de valorização em parceria com bancos públicos e ministérios
Segundo o MEC, os resultados mostram que é possível reverter a baixa procura por cursos de licenciatura e fortalecer a educação pública com políticas de incentivo bem estruturadas.
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