Comunicação Alternativa e Aumentativa dá voz e autonomia a pessoas com autismo

Outubro é o mês de conscientização sobre a Comunicação Alternativa e Aumentativa (CAA), um campo fundamental da Fonoaudiologia que transforma a forma como pessoas com dificuldades de comunicação — especialmente crianças dentro do Transtorno do Espectro Autista (TEA) — interagem com o mundo.

A CAA é um conjunto de recursos, estratégias e tecnologias que substituem ou complementam a fala, permitindo que o indivíduo se expresse por meio de símbolos, figuras, gestos, expressões faciais, pranchas de comunicação ou dispositivos eletrônicos com voz sintetizada, dependendo das suas necessidades. Em outras palavras, a CAA não é um método único, mas um sistema de inclusão comunicativa que garante o direito universal de se expressar e ser compreendido.

De acordo com a fonoaudióloga Mayla Monteiro, supervisora do Grupo ABAcadabra, a CAA representa um avanço essencial para a autonomia de pessoas com dificuldades de comunicação.

“A fala é apenas um dos meios de atingir a linguagem — e um dos mais complexos. A CAA surge para permitir que a pessoa seja compreendida, garantindo que ela consiga se comunicar e interagir com o mundo à sua volta”, explica Mayla.

Comunicação é autonomia

No caso de pessoas com autismo, os resultados são amplamente positivos. Estudos indicam que cerca de 30% das crianças com TEA não desenvolvem fala funcional, mas isso não significa que não possam se comunicar.

“Quando a criança é estimulada desde cedo a se comunicar, seja por símbolos, imagens, gestos ou tecnologia, ela entende que é capaz de se expressar e ser compreendida. Isso reduz frustrações e ajuda a evitar comportamentos interferentes”, afirma a especialista.

Segundo Mayla, a CAA não impede o desenvolvimento da fala — pelo contrário. “Mesmo pacientes de nível 1 de suporte, após o uso da CAA, podem desenvolver fala funcional. O sistema se torna uma ferramenta complementar, que abre caminhos para a comunicação verbal.”

No Grupo ABAcadabra, a implementação é feita com base no método corewords, um sistema construído sobre palavras de alta frequência que permitem formar frases simples e expressivas, promovendo autonomia e inclusão social.

“Quando damos voz a uma criança, mesmo que por meio de símbolos, estamos garantindo que ela possa expressar vontades, sentimentos e necessidades. Isso muda a vida dela e da família”, destaca Mayla Monteiro.

Cinco mitos sobre a CAA